美文字レッスンのご案内⑨

2020.12.3

～中級編カタカナ Before＆After～

横浜市在住の書道家谷井奈津子です。

ご訪問ありがとうございます。

あなたの文字を美しく変えるペン習字のマンツーマンレッスンを行っています。

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早いもので中級編のスタートから４か月が経ちました。ひらがな同様、第２回目のカタカナにも２か月かけてじっくりとカタカナの練習に取り組んだ受講者さま。今回はその成果を、Before＆Afterとともにご紹介していきたいと思います。

第１回目のひらがなのご案内とBefore＆Afterはこちらです。⇓

【美文字レッスンのご案内⑥～中級編ひらがな～】https://wp.me/paqYzb-xT

【美文字レッスンのご案内⑦～中級編ひらがな Before＆After～】https://wp.me/paqYzb-yb

第２回目のカタカナのご案内はこちらです。⇓

【美文字レッスンのご案内⑧～中級編カタカナ～】https://wp.me/paqYzb-A5

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Before；いつもの文字

After；教材を見て練習した文字

レッスンの進め方に特別な決まりはないため、開始前に受講者さまと大まかなプランを立てていきます。オンラインでのご受講のため、一度教材で練習後、Zoomでのレッスンを行い、その後、レッスン内容の復習を兼ねた練習をし、清書に取り組む…という、じっくりと身に付けていくプランで進めています。

教材を見ながら練習しただけでも、ご覧の通りの変化です。

第１回のひらがなで劇的な変化を遂げたので、カタカナの提出がとても楽しみでした。

提出した練習用紙を添削し、どこをどのように指導するかを考えてから、Zoomのレッスンに臨みます。

ご説明する私の手元を画面共有でご覧いただけるように設定し、レッスンを進めていきます。

画面越しではあるもののお互いの顔が見えるので、対面のレッスンと同じような安心感があります。

レッスン後に、添削した練習用紙をお戻しします。

一文字ずつ見ていくと、受講者さまの中に生じたであろう「迷い」を感じ取りました。レッスンで確認したら、やはり迷いながら書いていた、とのことでした。

レッスンのまとめは、そのまま副教材としてお使いいただいています。テキストとは異なったまとめ方をしているので、とてもご好評いただいています。

前半の練習、Zoomレッスン、添削の復習、を経て、後半の練習に入ります。動画教材もうまくご活用いただきながら、清書に向けて練習いただきます。

After１；前半に練習した文字

After２；後半の練習後に清書した文字

レッスンで「迷い」が解決でき、線質にも大きな変化が表れ始めてきました。

添削した箇所のほぼ全てが、きちんと修正されています。

４か月間、ほぼ毎日練習を続けてきた受講者さま。「観察力＝お手本を見る力」「表現力＝お手本通りに書く力」が着実に養われているのが分かります。第２回のカタカナでは、造形バランスの変化の他に、線の『質』が美しく変わってきたことが実感できました。本当に素晴らしい出来栄えです。

見ていて気持ち良い清書用紙。

大きなはなまるでレッスンを締めくくります。

一覧表での比較だと、細部まで見えづらいと思い、特に美しく変化した５文字のBefore＆Afterをまとめました。

わずかな角度の違いが大きな見栄えの違いに変わることを、ご実感いただけることと思います。

練習で身に付けたひらがな、カタカナを、「自分の文字」へと『定着』させ、『維持』していくまでには、まだまだ練習を要します。そこで急遽、追加で作成したのが、日常生活でお役立ていただくための、実践練習です。

縦書きと横書きのどちらでも書けるように、両方の練習用紙を作成しました。

とは言え、日常生活の中では、マス目のある用紙に文字を書く機会はほとんどありません。便箋や一筆箋のように罫線のあるものでも、中心線がなくなるだけで、曲がらずに体裁よく仕上げることが一気に難しくなります。

ハガキや手紙の書き方、手紙の用語、文例、表書きの書き方、カードや一筆箋、履歴書の書き方、金封の書き方、など、暮らしに役立つさまざまな実用書の練習は、中級編の先の上級編でしっかりとマスターしていきますが、今回はその見本も兼ねて、一筆箋の添削の様子をご紹介いたします。

真っすぐに書けるかどうかは、各文字の１画目の起筆の位置で全て決まります。だからこそ、中心線との位置関係を把握する「観察力＝お手本を見る力」を養う必要があるのです。

お手本の見方のご説明は、こちらからご覧いただけます。⇓

【美文字になる方法⑧～お手本の見方を学ぶ～】https://wp.me/paqYzb-sc

【美文字になる方法⑨～お手本の見方を学ぶ・その２～】https://wp.me/paqYzb-ti

『観察力＝お手本を見る力』、『脳内スキャン＝お手本の形を覚える力』、『表現力＝お手本通りに書く力』…これらの３つの別々の力を併行して養っていきながら、真の美文字を身に付けていただくことが、私の願いです。受講者さまにきちんと身に付くまで、しっかりとサポートするレッスン。只今、体験レッスンを受付中です。

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